Tagung 2024

Schule als Plattform

Unsere heutigen Schulen sind zutiefst von ihrer Herkunft aus dem Industriezeitalter geprägt. Mit ihrer überkommenen Gestalt wirken sie in der Informationsökonomie des 21. Jahrhunderts immer mehr wie aus der Zeit gefallen.

Soll diese Kluft geschlossen werden, können Schulen sich an den innovativsten Unternehmen unserer Zeit orientieren: den digitalen Plattformen. Plattformdenken bedeutet für Schulen, sich als offene Infrastruktur zu begreifen, die auch externen Anbietern zur Verfügung gestellt wird, um ein viel umfangreicheres, diverseres und anpassungsfähigeres Lernangebot zu schaffen, als es dem heutigen Schulsystem möglich ist.

Informationen zur Ver­anstaltung

Die Weimarer Gespräche 2024 fanden von

Dienstag, 20.08., bis Freitag, 23.08.,
auf Schloss Ettersburg bei Weimar statt.

Das Diskussionspapier mit den Ergebnissen der Tagung können Sie hier herunterladen:

Schule als Plattform? Neue Bauprinzipien für die Schulen der Zukunft

Das Programm zur Tagung können Sie hier herunterladen:

Downloads & Links

Hintergrund-Material

Hier finden Sie Dokumente, mit denen Sie sich einen Überblick zur Natur der digitalen Revolution sowie die Besonderheiten digitaler Plattformen und ihrer Relevanz für das Bildungssystem verschaffen können.

Downloads

Paradigmenwechsel Informationsökonomie.
Präsentation von Andreas Boes und Barbara Langes, ISF München

Von der Fabrik zur Plattform. Ein neuer Bauplan für die Schulen der digitalen Welt.
Ekkehard Thümler, CSI Heidelberg

Links

Platform Revolution
Geoffrey G. Parker, Marshall W. Van Alstyne & Sangeet P. Choudary

Platform Ecosystems
Amrit Tiwana

Pipelines, Platforms, and the New Rules of Strategy
Präsentation von Andreas Boes und Barbara Langes, ISF München

Eindrücke von der Tagung